29 dic. 2010

Repasa un pouco e xoga

Durante unhas vacacións, debes ter tempo para moitas cousas. Por esa razón, tamén hai que repasar un pouco, e así demostrarás que sabes organizarte. Este post coas unidades do trimestre foi anunciado, e por iso aquí está. Non esquezas nada do aprendido!  Así que, sen deixar de pensar nos Reis Magos, repasa un pouco:

UNIDADE 1 - UNIDADE 2 - UNIDADE 3 - UNIDADE 4 - UNIDADE 5

Lembra, ademais, outras dúas cousas: primeira, os problemas de mates terán forma de traballo, ou non se recollerán; segunda, encárgate dos teus asuntos de clase pendentes (por exemplo, Polgariño conta). Todo iso será reclamado.

Por último, sabes que no blog gustan as sorpresas, como os xogos que hai debaixo. Pero tamén nos gustan na aula. Prepara algunha, é mellor…

Juegos Educativos Acertijos y juegos de inteligencia
Aprende jugando Juegos Infantiles

24 dic. 2010

De parte de Álex

En el blog de Alejandro encontré esta bonita presentación, que sirve para celebrar las fiestas de estos días. Me gustó mucho, aunque también me enseñó un pequeño problema.

Tengo que ir al colegio y recoger a Ismaíl, por si ocurre lo que nos cuenta…

22 dic. 2010

¡Feliz Navidad!

Cuando Ismaíl supo que Ana nos había hecho una foto, exigió que hiciese un post con ella. Me escabullí como pude, evitando una y otra vez el asunto. Pero hoy me he rendido, ya que me avisó muy seriamente. Dijo que si no la mostraba, cuando despertase, me vería en el espejo como un horrendo sapo. De pensarlo, siento escalofríos…

Bo Nadal!

Aprovecho la ocasión para recomendar dos blogs. Uno, el de Álex, ya lo conocemos aquí; pero el otro, de Pablo, Iván y Daniel Ondina, es la primera vez que lo anunciamos.

19 dic. 2010

Bocatas de lectura

Xa está en marcha unha nova edición dos bocatas de lectura, que este curso inclúe as viaxes de Cincenta. E dicir, que a elaboración de bocatas pode ser maior que nunca.

E como remata o primeiro trimestre, hai que dicir algo do noso PLC, ou Programa de Lectura na Casa. Así que chegou o momento de falar do cumprimento dos seus obxectivos. Despois de analizar os resultados, a nosa mellor noraboa para os seguintes nenos e nenas, polos seus propios méritos:

Alejandro, Amna, Daniel Martínez, Clara, Ana, Cristina Pena, Eva, Brais, Lidia, Laura, Sandra, Antón e Lara.

17 dic. 2010

Máis alto e máis forte

Hoxe avanzamos un pouco máis en Polgariño conta, pois agora o binomio simbólico é o noso seguinte obxectivo. Con el, inventaremos máis historias. Basicamente está formado por dous elementos:

  1. Unha selección de palabras poderosas, por exemplo: perla, ananos, Lúa, fonte, lobo, lume e flor.
  2. Unha selección de palabras actuais, da vida moderna. Escolléronse as seguintes: internet, viaxes espaciais, pelota, voar, centro comercial, móbil e libros.

A continuación, e imitando a Gianni Rodari, hai que elixir unha palabra de cada grupo. Esa parella de palabras, o binomio simbólico, ten que servir para imaxinar un conto. Aquí está o primeiro deses binomios:

[ ananoscentro comercial ]

Así que, non o dubides, anímate e fai como o neno deste vídeo: traballa duro, máis alto e máis forte, para escribir unha boa historia. A clase enteira está agardando, xa o sabes…

16 dic. 2010

Pequena fábrica de literatura

O de Polgariño conta xa non hai quen o pare. Cada día escribimos máis, de moitas maneiras, e o uso do ordenador tamén está incluído no proxecto. A nosa pequena fábrica de literatura acaba de nacer.

Pero, que sería sen a colaboración das familias? Talvez habería outros resultados menos positivos, aínda que a escritura mantería a súa importancia. Por iso, creo que a nosa primeira felicitación de Nadal debe ser para as nais e os pais. Así que para todas as familias de 6º B, e tamén para o colexio, os nosos mellores desexos…

Feliz Nadal!

14 dic. 2010

Lengua, Mates, Medio (5)

Actividades especiais para a Unidade 5, que xa coñeces. Pero tamén hai algunhas tarefas de repaso, e algunha para alumnos maiores, da ESO...

Lengua Castellana

Matemáticas

Coñecemento do Medio

Clases de palabras, 1º de ESO

Aquí tes unha actividade extra, é dicir, extraordinaria.

11 dic. 2010

Escribindo historias

No anterior post xa comentamos a importancia de escribir. Por iso apuramos a continuación de Polgariño conta, o noso proxecto de escritura. Así que é necesaria a túa participación, para crear, producir, publicar e compartir. Non o esquezas!

A partir de hoxe, e sempre que che sexa posible, pasa as túas historias a word ou a algún programa semellante. Incluso podes escanear unha parte dos teus traballos feitos a man. Se despois envías todo iso ao correo de Ismaíl, case de maneira automática aparecerán no sitio de escritura que temos. E os demais saberán das túas historias e do teu traballo, e tamén da nosa aula.

ismailaqui@gmail.com

Recursos para inventar e escribir:

As fórmulas da marabilla: Utilizas as que prefiras, e como queiras, claro. Podes cambialas se é preciso.

As palabras poderosas: 1) castelo; 2) río, trono; 3) rosa, escuridade, león, rocha; 4) Sofía, Daniel, torre, unicornio, xigante, ouro, porto.

Benvidos, Bienvenidos, Welcome!

4 dic. 2010

Hai que contar!

O proxecto Polgariño conta empezou o curso pasado. Xa que nunca desapareceu do blog, estas últimas semanas reiniciamos a súa andaina, despois de usar Storybook Weaver en setembro e outubro. Como coincidirá no tempo con Cincenta ao redor do mundo, parece unha boa idea que estean xuntos, Polgariño e máis ela. Así que será deste xeito. Con Cincenta leremos contos ao mesmo tempo que andamos pola Terra; e con Polgariño inventaremos e escribiremos historias, e, se é posible, usaremos o ordenador e os recursos de internet. En todo caso, escribir é sempre escribir, non importa como se faga, importará o que se exprese.

Para imaxinar esas historias, de momento utilizamos as fórmulas da marabilla e as palabras poderosas, que nacen do universo dos contos. Cada quen xa empregou as fórmulas de inicio e saída que mellor considerou. E en canto a esas palabras poderosas, case máxicas, escolléronse as seguintes: castelo; río e trono; rosa, escuridade, león e rocha. Con elas, coa súa forza, cada neno e cada nena comezou a inventar os seus tres primeiros relatos.

Por último, lembra que temos unha tarefa que cumprir no mapa de A volta ao mundo en 80 contos. Esta vez elixiches o teu continente preferido, e agora debes buscar un conto para ler e narrar na clase. Sorte!

2 dic. 2010

Ao redor do mundo

A nosa viaxe ao redor do mundo con Cincenta continúa. Só coa axuda dos contos, fomos cara ao leste para saber doutra cincenta de ollos achinados. O peixe da felicidade resultou ser a súa historia, e Ye Xian o seu nome. Creo que se fixeron algúns peixiños ben lindos, e que as familias disfrutaron coa sorte que se pediu para elas.

Unha mañá, e desde as terras da China, chegaron ao antigo Exipto, ao país das pirámides. No río Nilo, que atravesa o deserto de África, coñecimos a Rhodopis. Foi unha escrava grega que tamén logrou ser unha raíña. Agora mesmo están a rematar uns elaborados e preciosos cómics para contar, de novo, a súa historia.

25 nov. 2010

Auroras boreais e outras cousas

Na Unidade 3 de Medio aprendimos que na Terra existen dúas zonas frías, onde se sitúan o Polo Norte e o Polo Sur. Nesas zonas tan frías prodúcese un fenómeno natural moi impresionante, as auroras polares ou boreais. Cando iso ocorre, o ceo parece cambiar de cor e deixa o seu azul por unha cor máis verde. Así sucede, por exemplo, nas afastadas terras de Noruega

Aurora Borealis timelapse HD - Tromsø 2010 from Tor Even Mathisen on Vimeo.

Pero aquí tamén temos algunhas cousas ben interesantes. Por exemplo, no colexio hai amigos de Ismaíl tan valentes que xa se atreven a crear os seus propios blogs. Non vos parece incrible? Pois el está moi sorprendido, e encántalle saber que teñen moitas cousas para contar.

24 nov. 2010

A ciencia que conta

O alumnado da clase de alternativa á relixión, que imparte a profesora Carmen Baña, fixo algúns relatos para o concurso Ciencia que conta 2010. Ao final participamos tres alumnos: Marta, Clara e Antón. Despois de varias semanas de espera, coñecimos os resultados dese concurso. E resulta que gañou… Marta!

O sábado, 20 de novembro, celebrouse en Vigo a entrega dos premios, no Museo do Mar. Marta, como segunda clasificada na categoría de primaria, recibiu: un globo terráqueo luminoso, no que aparecen os animais típicos de cada país; unha colección de minerais e un libro cos relatos do ano pasado. Ademáis, tamén lle entregarán outro libro cos relatos deste ano. Así que xa será unha escritora de verdade.

Toda a aula alegrouse moitísimo polo seu merecido premio. E ata din que Ismaíl deu brincos de alegría.

[Clara, Marta]

Ciencia que conta 2010

Estes son os contos e os seus autores:

Clara, Marta e Antón

21 nov. 2010

A zapatilla de Rhodopis

Esta é a nova historia do noso proxecto Cincenta ao redor do mundo. Desde China, e o seu peixe da felicidade, pasamos a Exipto, unha terra sempre misteriosa. Hai que agradecer o traballo de Daniel Martínez, que para esta nova fase foi un verdadeiro explorador.

Poucos anos antes de que o país fose invadido polos persas, gobernou en Exipto o faraón Amasis. Para protexer o territorio da ameaza do rei persa Ciro, que estaba conquistando todo aquel mundo, o monarca permitiu que os gregos comerciasen e se establecesen sen problemas en Exipto. Por iso, concedeulles a cidade de Naucratis para o seu uso exclusivo.

En Naucratis, preto da desembocadura do Nilo en Canopus, vivía un próspero comerciante grego chamado Charaxos. Nacera na illa de Lesbos, e era irmán de célebre poetisa Safo; pero a maior parte da súa vida dedicouna ao comercio con Exipto. Cando accedeu á idade madura decidiu asentarse en Naucratis. Un día, mentres paseaba polo mercado, divisou un xentío que se arremuiñaba onde vendían aos escravos. Arrastrado pola curiosidade, abriuse paso a empurróns e viu a causa do balbordo: unha fermosa rapariga que acababa de ser posta en venda.

A súa aparencia delataba as raíces gregas da súa orixe: unha pálida pel e unhas fazulas coloreadas como os pétalos dunha rosa. Charaxos quedou sen alento: era a criatura máis fermosa que vira na súa vida…

[Ler o conto enteiro]

[Daniel Martínez, Ismaíl]

Rhodopis, a Cincenta de Exipto

The Egyptian Cinderella

Lengua, Mates, Medio (4)

Actividades especiais para a Unidade 4, e tamén algunhas tarefas de repaso.

Lengua Castellana

Matemáticas

Coñecemento do Medio

18 nov. 2010

Como facer un monstro

Publicamos un traballo dun novo equipo de redacción. O seu tema é, sobre todo, o uso do ordenador e a arte dixital. E despois, por suposto, a imaxinación e a creatividade.

Estes son os pasos para facer, co programa Paint, un monstro a partir dun garabato:

  1. Seleccionar o lapis ou o pincel para realizar o debuxo do teu garabato. Non temas e faino bonito.
  2. Co garabato xa feito, hai que poñer todo o que necesita: ollos, brazos, pernas ou patas, boca, rabo, etc. Se queres, tamén podes debuxarlle uns cornos, unhas manchas na pel ou as súas antenas, por exemplo.
  3. Despois escolles a cor que desexes para o teu monstro. Para iso utiliza o bote de pintura e preme onde queiras pintar.
  4. Para rematar o teu monstro, podes inventar un nome. Emprega o botón de texto para escribir como se chama. Velaí terás todo feito…

Con estes catro pasos ben sinxelos terás, por fin, o teu primeiro monstro a partir dun garabato. Pero feito con Paint. Así que disfrútao. E lembra que todos queremos ver aquí a túa creación.

[Alejandro, Sandra]

14 nov. 2010

Para saber máis

Sempre hai voluntarios para realizar tarefas novas. Ás veces, aparecen sen que ninguén diga nada, como ocorreu cando falamos dos volcáns. Outras, en cambio, chegan despois de explicar algo diferente, como a pecha kucha. Ademais, empezamos a creación de historias dixitais mediante o uso do ordenador, con Storybook Weaver. Dentro de pouco presentaremos os primeiros traballos.

Tamén estamos con Cincenta ao redor do mundo, que nos leva polos contos populares, a lectura e a escritura. Por iso fomos ata China, con El pez de la felicidad, e agora pasaremos a Exipto. Alí hai que saber de Rhodopis, pois din que se trata da cincenta do mundo exipcio. Así que xa podes comezar a explorar.

E todo iso serve para saber máis, que dixo Ismaíl

10 nov. 2010

La felicidad está aquí

En el viaje por el mundo de los cuentos, con La Cenicienta, supieron del pez de la felicidad. Es cierto que está muy lejos, en China, pero su felicidad se encuentra aquí, sobre todo en sus madres. Estamos a punto de celebrar nuestro magosto, con todo el colegio. Y algunas mamás nos sorprenderán con unas tartas riquísimas. Así que este post es para todas ellas, y con nuestro agradecimiento.

MAMÁ
Estaba oscuro...
Solo el rayo de la luz de tus ojos.
Me enseñaste a respirar
y tus entrañas acariciaban mi frágil cuerpo.
Soñaba con colores
y te imaginaba hermosa,
fueron nueve meses en un mundo rosa.
Crecí poco a poco con tu calor
me alimentaba con tus caricias
y frases de amor.
El momento llegaba
iba a conocerte,
estaba muy protegida
con miedo de perderte...

Gracias por lo que habéis hecho por nosotros todos estos años, por traernos a este mundo. Por vosotras haremos cualquier cosa, como hicimos estos peces. Por eso os deseamos toda la felicidad…

El equipo de redacción que preparó este post estuvo formado por: Lidia, Lara, Cristina Pena, Antón y Dani Martínez. Ellos buscaron en Internet y encontraron los versos de un poema que les gustó. Y usaron un fragmento.

7 nov. 2010

A nosa aula

Calquera explorador, despois da primeira viaxe, necesita un pouco de descanso. É normal. Por iso, mentres rematas as últimas tarefas, descubre estes xogos e divírtete coas fotos da clase. Son palabras de Ismaíl, eh.

Ola, ola, caracola! POISSON ROUGE: É un sitio para os máis pequenos, pero ten algunhas cousas moi sorprendentes. Por exemplo:
-Ilusións ópticas
-Galería de arte
-Piano
-Telescopio
-Colorear insectos
-Alfabeto grego
ENCYCLOPEDIA INTERACTICA: Tamén é dos mesmos autores de Poisson Rouge, así que vai e proba.
NASA Kid’s Club: Interesantes xogos para os novos astronautas, desde a axencia espacial americana.

Aquí están os exploradores de 6º B, que son nenos e nenas do CEIP Isaac Díaz Pardo, un colexio ben lindo. Ao igual que Harry Potter, algúns levan na cabeza un sombreiro seleccionador, pois nunca se sabe…

4 nov. 2010

El pez de la felicidad

El pez de la felicidad es un antiguo cuento chino que se parece mucho a la historia de Cenicienta. Está incluído en Cincenta ao redor do mundo, que significa Cenicienta alrededor del mundo. Así que, es cierto, comenzamos una nueva aventura. Este trabajo de un equipo de redacción es la prueba.

Ye Xian, hija del señor feudal Wu, se quedó huérfana. Pues su padre murió de tristeza después de que falleciese una de sus esposas. Entonces, su madrastra no le hizo caso, sólo a su propia hija.
Una mañana fue a recoger agua a un lago lejano, y allí encontró un hermoso pez. Se hicieron tan buenos amigos que se lo llevó para casa en un cubo. Cada día le daba algo de su comida, que era escasa. Después de una temporada, el pez empezó a crecer, hasta que fue muy grande.
Pero un  buen día su madrastra secuestró el pez, y con él decidió hacer una sopa. Ye Xian lo buscó, pero no pudo encontrarlo. Un señor le dijo que su madrastra lo había secuestrado y que había preparado una sopa. Le recomendó que buscara sus huesos y que los guardase, porque con ellos tendría buena fortuna. El día del gran festival, la madrastra le ordenó cuidar los árboles frutales de la casa. Se puso muy triste, pero la magia de los huesos del pez funcionó. De repente, apareció vestida con un vestido de seda y unas hermosas zapatillas.
Ye Xian se divirtió mucho en el festival, pero la madrastra la vio y ella escapó. Mientras corría, se le cayó una de las zapatillas. El rey ordenó que todas las muchachas se probasen la zapatilla, pero no encajaba en ningún pie. Hasta que Ye Xian la probó, y entonces le entró perfectamente.
Todos se sorprendieron, hasta el rey, que se enamoró de ella. Se casaron en una espléndida boda. Y los huesos del pez fueron debilitándose poco a poco. Ye Xian siempre recordó toda la felicidad que había tenido…

[Lidia, Daniel M., Ana, Pablo, Laura]

Pez de la buena suerte (Túnez)

2 nov. 2010

Cincenta ao redor do mundo

Non agardaremos máis tempo, hai que entrar nunha nova aventura: para ler e escribir moito, para buscar e contar todo. Ademais, Cincenta e Ismaíl teñen confianza en todos nós. Así que todo sairá ben.

Este será o camiño:

  • Empezaremos a nosa exploración co mapa de Cincenta ao redor do mundo, para coñecer á protagonista do conto máis famoso.
  • As historias de La vuelta al mundo en 80 cuentos, para descubrir sorpresas e outras marabillas.
  • A busca de libros de Cincenta e de contos do mundo nas bibliotecas máis próximas: no colexio e no concello.
  • A participación dos nosos equipos de redacción, para escribir no blog de aula.
  • A narrativa dixital, é dicir, a invención de historias, pero usando algunhas aplicacións de Internet e outras ferramentas tecnolóxicas.
  • As ideas para inventar historias de Polgariño conta, que iniciamos o pasado curso.
  • Tamén haberá webquest, músicas do mundo, xogos online e imaxes para colorear, ademais das vosas ideas e suxerencias.
  • Por último, rexistraremos as diversas actividades, pois é importante publicar e compartir.

Ver Cincenta ao redor do mundo en un mapa más grande

Unha das máis antigas versións do conto da Cincenta apareceu en China entre os anos 850 e 860, e foi escrita por Duan Cheng Shi. A súa protagonista tamén é maltratada por unha madrastra, e cada día vese obrigada a buscar auga nun lago que está nun bosque moi afastado. Pero un día atopou un peixe máxico que…

Esta é a nosa primeira historia!

El pez de la felicidad, Duan Cheng Shi - Li Han Wen

28 oct. 2010

Lengua, Mates, Medio (3)

Actividades especiais para a Unidade 3, e tamén algunhas tarefas de repaso.

Lengua Castellana

Matemáticas
Coñecemento do Medio

26 oct. 2010

Halloween, halloween!

Xa falta pouco para esta celebración, que ocorre durante a noite do 31 de outubro. Ao parecer, a súa orixe está na festividade celta do Samhain, na antiga Irlanda. E despois pasou co nome de Halloween ao Reino Unido, Estados Unidos, Canadá e a outros sitios. Foi Lara quen nos lembrou que chegaba ese día. Así que este post, e por primeira vez, ten unha dedicatoria…

Por último, de novo Ismaíl quere agradecer a axuda que recibe para conservar e defender o seu tesouro. Hoxe felicita a Marta (de 4º A), a Brais, a Sara, e tamén a Lara.

21 oct. 2010

El circo de la mariposa

O título do post esconde unha película moi especial. The Butterfly Circus é o seu nome en inglés, que sería O circo da bolboreta en galego. Un dos actores protagonistas é alguén que xa coñecemos: Nick Vujicic. A película gañou no 2009 o primeiro premio do concurso The Doorpost Film Project. Participan películas de curta duración, como que a que presentamos hoxe, e que traten os valores humanos que son máis universais. Por exemplo, a amizade, a confianza, o esforzo, a motivación… É dicir, a vida.

Disfruta e sorpréndete. Ti tamén podes ser unha bolboreta!

The Butterfly Circus

Canto máis dura é a loita máis glorioso é o triunfo.

19 oct. 2010

Nunca digas que non podes

Neste pequeno vídeo, un mozo chamado Nick Vujicic cóntanos algo da súa vida. A pesar das imaxes, non che será fácil deixar de mirar mentres escoitas a súa sinxela historia. Pero cada unha das súas palabras resoará con forza. E as súas imaxes seguro que permanecen despois de que todo remate e chegue o silencio.

Carl Sagan, o científico americano que xa coñeces, dicía que a nosa orixe está na materia cósmica que viaxa polo Universo. Se iso é así, creo que Nick Vujicic naceu coa mesma luz das estrelas…

Así que, cando te sintas un pouco desanimado, lémbrate de NIck. Ao igual que el, ti tamén es forte e intelixente. Usa o teu poder. Confía en ti e fai todo o que sabemos que es capaz de facer. E non digas que non podes.

Pénsao ben!

16 oct. 2010

Tanta xente boa!

Ismaíl está seguro de que poderá conservar sempre o seu tesouro. Despois dun verán moi longo e de viaxar por medio mundo, os seus recursos empezaban xa a faltar. E había o perigo de que non tivese nada máxico que ofrecer cando alguén o precisara.

Pero entón apareceron os seus amigos e amigas. Empezaron a traer de todo: caramelos de todos os sabores, fermosas xoaniñas de chocolate e, por suposto, moitas moedas de ouro.

As moedas do tesouro

O seu tesouro de novo está a salvo! Polo menos será así mentres siga recibindo tanta axuda de tanta xente boa: Ana, Carmen, Sara, Laura, Clara, Lara, Antón, Sofía, Sandra, e tamén Alicia (4º A).

14 oct. 2010

Lengua, Mates (2)

Actividades especiales para la Unidad 2, y también algunas tareas de repaso.

Lengua Castellana

Matemáticas

Matemáticas con Mario 2

6 oct. 2010

O irmán de Lara

Mentres nos preparamos para ler e escoitar os traballos sobre o post titulado Un puntiño no universo, hai que seguir. E hoxe falaremos do irmán de Lara. Lucas, que é como se chama, ten cinco anos e, ao parecer, xa sabe o nome de moitos países e as súas capitais. Lara trouxo hoxe un dos seus atlas, un fermoso libro que se titula Atlas del mundo. Creo que Ismaíl está pensando na maneira de coñecelo, talvez facéndolle unha invitación para que veña pola aula. Se é así, hai que empezar a practicar. Debe saber que os nenos e nenas de 6º tamén saben xeografía… Ou non?

O atlas de Lucas

5 oct. 2010

Un puntiño no universo

Carl Sagan foi un científico extraordinario. Realizou e presentou unha das mellores series de televisión sobre o universo, Cosmos. Aínda hoxe é moi vista en sitios como YouTube e noutros semellantes que existen na rede mundial que forma Internet. Aquí tes un pequeno exemplo do seu traballo.

Logo de atender ben e de escoitar a súa voz, e, sobre todo, despois de ler a traducción das súas palabras, pensa no que che acaban de dicir. O noso planeta non é máis que un puntiño perdido no medio do universo.

Na libreta de Coñecemento do Medio, como remate da Unidade 1, elabora un breve texto sobre este vídeo: o que significou para ti, a túa opinión sobre o que liches e entendiches, o que estarías disposto a facer por este mundo que é único e tan fráxil. Lembra o último post que tratou esta unidade e o contido da etiqueta denominada medio.

29 sept. 2010

¡Necesitamos vuestra ayuda!

Ya sabéis que, a veces, vuestro maestro escribe en otros sitios. Hace pocos días, publicó un post que se titula La vuelta al mundo en 80 cuentos. Allí se plantea un juego: dar una vuelta imaginaria y virtual alrededor del mundo, a través de sus cuentos populares. Lo más bonito es que empezaron a participar niños y niñas de otros colegios de España, y tal vez de otros lugares.

Por eso, precisamos de vuestra ayuda. Pedid ayuda en casa para buscar cuentos del mundo y también sus países. Después, nos mandáis el enlace, o los enlaces, por correo electrónico. Así podremos enseñar esas historias y el nombre de nuestro colegio al mundo entero.

28 sept. 2010

Polgariño conta, de novo

O pasado curso empezamos un proxecto, Polgariño conta, que quedou sen rematar. Pois, ao parecer, había moitas dificultades para usar os ordenadores do colexio. A pesar de todo, os vosos primeiros soños e traballos están aquí, nun espello máxico.

Agora hai que seguir… Deses programas que hai para escribir e inventar historias co ordenador, Storybook Weaver é un dos mellores. Como xa descubriches na Aula de Informática, trátase dunha aplicación que ofrece moitas posibilidades, e que en España apareceu co nome de El Pequeño Escritor. Algunhas das axudas que che pode proporcionar son as seguintes:

  • Aproximadamente 1.800 imaxes predeseñadas, coa opción de seren modificables.
  • Arredor de 20.000 combinacións entre escenarios, cores e deseños propios.
  • Incorporación de son e música, desde arquivos do mesmo programa.
  • Distintos tipos de letras, coas mesmas características que un procesador de textos habitual.
  • Vocalización dos textos escritos, aínda que con algúns problemas, pois o idioma de orixe é o inglés.
  • Variedade de formatos para a impresión dos traballos en papel.
  • E, sobre todo, a posibilidade de poder escribir nas diferentes linguas do curso: galego, castelán e inglés.

A guía que tes debaixo é moi interesante, aínda que non está no teu idioma. Fíxate ben, porque xa coñeces as fórmulas da marabilla que utilizarás para inventar a túa primeira historia…

26 sept. 2010

O Burgo Pecha Kucha

A Pecha Kucha é un tipo de presentación diferente. Consiste nun grupo de 20 diapositivas con 20 segundos de duración para cada unha. Así que, en xeral, trátase dunha presentación de seis minutos e corenta segundos, onde se combinan a imaxe, os efectos e a voz humana. Pero é mellor que prestes atención ao seguinte cartel, que foi publicado en Educa con TIC.

Pecha Kucha, de Néstor Alonso

Se aproveitamos a primeira investigación C.S.I. do curso, tamén podemos atrevernos coa presentación chamada Pecha Kucha. Esta vez é unha tarefa voluntaria, non obrigatoria, e que realizará quen se apunte libremente. Desa maneira, os demais tamén aprenderán para a próxima oportunidade.

Anímate! Creo que Ismaíl apreciará a túa valentía…

23 sept. 2010

O programa C.S.I.

Este programa non ten nada que ver coa famosa serie de televisión. Como sabes, para nós C.S.I significa algo ben distinto: Clase Súper Investigadora; e xa empezamos o curso anterior. Pero agora vaino saber moita máis xente.

Trátase dunha experiencia para que toda a aula, de forma individual ou en grupo, investigue sobre algún tema. Despois elabórase un traballo, e, ao final, terá que ser presentado diante de toda a clase. Así que, sen máis, aquí está a nosa primeira actividade do programa para este curso:

  1. Vídeo: Mariposas y Larvas e Insectos, de Atlas Audiovisual.
  2. A partir das túas notas, as que escribiches no borrador durante o visionado do documental na aula, organiza o material e as novas informacións. Revisa todo ben e corrixe os erros.
  3. Escolle o idioma: galego ou castelán. Despois, realiza o teu traballo. Se o fas a man, debes utilizar unha plantilla de escritura. Se usas o ordenador, escribe cun procesador de textos.
  4. Prepara as imaxes para o traballo. Lembra que unha boa presentación é moi importante.
  5. No esquezas o título, que pode ser o do vídeo. Pero é mellor que inventes algo orixinal.

A data final para entregar este primeiro traballo do programa C.S.I. será o 30 de setembro.

21 sept. 2010

Lengua, Mates, Medio (1)

Actividades especiales para la Unidad 1, y también algunas tareas de repaso.

Lengua Castellana

Matemáticas

Coñecemento do Medio

17 sept. 2010

De Gandía a Culleredo

Este curso chegou con algunhas novidades. Eduardo xa non está aquí, como dixo antes de acabar o pasado curso. Agora hai dúas nenas novas: Amna e Sofía. Amna vivía en Gandía (Valencia), aínda que tamén estivo en Paquistán, un país situado en Asia. E cando se sinta máis adaptada á súa nova aula, seguro que poderá contarnos moitas cousas interesantes.

Mentres agardamos, e aproveitando o primeiro tema de Medio, facemos un post dedicado aos mapas. Por se non o sabes, en Internet hai auténticas marabillas. Observa e aprende…

  • http://amap.to/xfjvh: Para coñecer Gandía, en Valencia. Ademais, podes buscar calquera pobo ou cidade do mundo.
  • http://amap.to/iks94: CEIP Isaac Díaz Pardo, O Burgo-Culleredo, na Coruña. Onde naceu este blog de aula.
  • De Gandía a Culleredo: Descubre o recorrido dun coche que tivese que facer esa viaxe polas estradas de España.

De Gandía a Culleredo

Así que, e como se di no título do blog, imaxina, aprende, xoga e vive

15 sept. 2010

Después del verano

Acabamos de iniciar un nuevo curso y en nuestro blog empiezan a publicarse los trabajos de los Equipos de Redacción. Este primer post del curso trata del verano que ya pasó y de las cosas que hicimos. Como siempre, este equipo ha recibido la ayuda de otros compañeros y compañeras.

Este verano todos tuvimos muchas aventuras y además hemos viajado. Desde la playa a la piscina, y también a más lugares. Por ejemplo, algunos fueron a la Playa de las Catedrales, en Lugo, y otros a Andalucía. Las vacaciones son para divertirse, pero tampoco viene mal hacer algunos deberes.

Por otra parte, ganó España el Campeonato Mundial de Fútbol, por la suerte del gol de Iniesta y por los paradones de Casillas. Así que nos hemos reído y divertido, y por eso nos encanta el verano.

Ahora empieza un curso nuevo y nos volvemos a encontrar con los amigos y compañeros. Hay dos compañeras nuevas: Sofía y Amna, que viene desde Gandía. Esperamos que regrese pronto Ismaíl, para que las conozca, pues al parecer está de viaje. Y deseamos que su tesoro siga aumentando.

Para terminar, haremos lo posible para aprobar todos. Así que, ¡¡¡a por ellos!!!

[Carmen, Sara, Cristina P., Alejandro]

Daniel Ondina y Brais cedieron amablemente algunas fotos: de Baiona (Pontevedra) y de la Playa de las Catedrales (Lugo).

12 sept. 2010

La famosa lista de 6º B

Aún no han llegado todos, pero la lista es casi definitiva. Así que es una buena idea dejar que sus nombres ocupen el blog. Vamos a pedirles cada día una parte de su trabajo, y además dejaremos aquí algunos de sus sueños. Por eso, será necesario un esfuerzo compartido para aprender.

Todo eso ya lo saben. Y también que Ismaíl estará a su lado. Ahora es importante que ellos y ellas crean en sus propias fuerzas…

La lista de 6º B

Cada principio de curso es un tiempo de cambios. A nuestro blog le pasa lo mismo, por lo que irás viendo poco a poco cosas nuevas. Fíjate bien, en la zona de Escola e Familia ya hay algunas novedades.

10 sept. 2010

Curso 2010-2011: A benvida

Aínda que Ismaíl non está pois marchou de viaxe, chegou o primeiro día dun novo curso. Pero a pesar da súa ausencia, el xa sabe algunhas cousas. Por exemplo, antes de partir informouse dos posibles cambios na listaxe de nenos e nenas. Así que sabe todo o de 6º B, ou case todo… Por esa razón, cando regrese á nosa aula, que o fará, seguro que lle gustaría saber das vosas aventuras de verán, das vosas viaxes, dos vosos recordos persoais. É dicir, de todo o que se dicía no post titulado Felices vacacións! Non o liches? Pois faino.

Despois, empeza este día contándonos algunha historia. Temos ganas de escoitar as túas palabras!

Benvid@s ao cole!

O primeiro día de clase

7 sept. 2010

Xoga en Shidonni

O mundo virtual Shidonni é unha rede baseada no entretemento educativo para nenos e nenas de 4 a 12 anos, máis ou menos. Despois do necesario rexistro, poderás crear as súas propias mascotas, ás que debes coidar e atender o mellor que poidas. Pero ademais debes debuxar os seus propios mundos animados, é dicir, tes que construír a súa historia. E desde o verán de 2009, este mundo virtual está en español, entre outros idiomas ademais do inglés.

Se coa axuda da túa familia decides entrar, empezarás debuxando unha mascota, ou varias, se así o desexas. A continuación, buscas un nome axeitado e pulsando na tecla OK correspondente, a mascota cobrará vida, case como por arte de maxia. Unha vez que a mascota adquiriu esa presenza nun mundo virtual, haberá que deseñar e debuxar o lugar onde vive, e alimentala, limpala, conseguirlle amigos e facer que descanse. E moitas máis cousas aínda por descubrir e compartir. Pero iso xa é cousa túa. Así que, se queres, xoga e cóntanos…

Como na maioría dos xogos online, o idioma principal é o inglés. Por tanto, para xogar e participar terás que demostrar o que sabes. E non o esquezas, explica todo o que aprendas.

5 sept. 2010

As súas voces

Todo o mundo sabe que o inicio do novo curso está chegando. Así que para Ismaíl é unha boa idea empezar a sentir as voces da aula, aínda que sexa no blog. Pois un blog tamén serve para iso.

Aquí están algúns dos versos do poeta Uxío Novoneyra, e as voces dos nenos e das nenas que gardaron as súas palabras.

Antón: Letanía de Galicia

Sandra: Fiandeira namorada

Eduardo: Fontiña do Carabel
Ana: Cai a neve
Rubén Sánchez: Canta o cuco
Sara: Fiandeira namorada
Daniel Martínez: Neva

Clara: Vai polo monte o camiño
Brais: Fiandeira namorada
Lidia: Eí vein os cordeiros
Rubén Seoane: Cain as follas

Lara: Canta o cuco
Alejandro: Vai polo monte o camiño
Daniel: Fontiña do Carabel
Marta: Cain as follas

Related Posts with Thumbnails

Escola de Ismaíl (2)

Localización